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    "schema_kind": "competency",
    "lang": "fr",
    "title": "Plongeur d'argent - Grille de compétences FFESSM",
    "description": "Niveau de perfectionnement à l'évolution en plongée avec un scaphandre dans l'espace 0-6m. Il permet au jeune de progressivement intégrer des palanquées mixtes (avec adolescents ou adultes N1 et plus). Le jeune devient de plus en plus autonome dans la mise en oeuvre et l'utilisation de son matériel. Il apprend différentes techniques lui permettant de se mettre à l'eau et de s'immerger. Il parvient à gérer son équilibre pendant l'immersion. Il vide son masque sans stress. Il est familiarisé avec des procédures en situation d'incident (panne d'air, perte de palanquée). (p.17) Évaluation de chaque compétence : 0 = non acquis, 1 = en cours d'acquisition, 2 = acquis. Une remarque libre est disponible par bloc de compétences.",
    "extrafields": [
        {
            "name": "g01_sep",
            "label": "1. S'équiper et se déséquiper",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune est progressivement capable de mettre en oeuvre son équipement de manière autonome et d'en vérifier le bon fonctionnement. (p.19)"
        },
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            "name": "g01_greage_et_degreage_avec_aide_possible_eval",
            "label": "Gréage et dégréage avec aide possible",
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            },
            "help": "Le jeune grée et dégrée son équipement, avec une aide possible du moniteur pour la manipulation de la bouteille, du lest ou du branchement de l'inflateur. Il rince et range son matériel avec l'assistance d'un adulte si besoin."
        },
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            "label": "Capelage et décapelage autonomes en surface",
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                    "1": "En cours",
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                }
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            "help": "Capelage et décapelage autonomes en surface dans des conditions calmes et protégées."
        },
        {
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        {
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            "label": "2. Se mettre à l'eau et sortir de l'eau",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune est capable de se mettre à l'eau et d'en sortir en sécurité pour lui et pour autrui selon les modalités définies par le moniteur. (p.20)"
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        {
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            "label": "Techniques de mise à l'eau en scaphandre",
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                "options": {
                    "0": "Non acquis",
                    "1": "En cours",
                    "2": "Acquis"
                }
            },
            "help": "Techniques de mise à l'eau (saut droit, bascule arrière) si les conditions le permettent (ou dans le cadre des qualifications bateaux)."
        },
        {
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            "label": "Remarque",
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        },
        {
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            "label": "3. Évoluer dans l'eau - S'immerger",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune est capable de s'immerger selon la technique définie par le moniteur dans le respect de ses consignes. (p.21)"
        },
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            "label": "Techniques d'immersion variées",
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                    "0": "Non acquis",
                    "1": "En cours",
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                }
            },
            "help": "Utilisation de différentes techniques : phoque, canard, coulée. Descente sur un point fixe ou le long du mouillage avec le moniteur."
        },
        {
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            "label": "Remarque",
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        },
        {
            "name": "g04_sep",
            "label": "4. Évoluer dans l'eau - Se propulser",
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            "pos": 110,
            "help": "Compétence attendue : le jeune assure progressivement ses déplacements de manière autonome en surface comme en immersion. (p.22)"
        },
        {
            "name": "g04_qualite_et_efficacite_du_geste_technique_eval",
            "label": "Qualité et efficacité du geste technique",
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                    "1": "En cours",
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                }
            },
            "help": "Seules la qualité de réalisation et l'efficacité du geste technique doivent être travaillées, la performance est anecdotique."
        },
        {
            "name": "g04_remarque",
            "label": "Remarque",
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            "pos": 130
        },
        {
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            "label": "5. Évoluer dans l'eau - Se ventiler",
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            "pos": 140,
            "help": "Compétence attendue : le jeune gère sa ventilation, il réagit sereinement à une entrée volontaire ou accidentelle d'eau dans son masque. (p.23)"
        },
        {
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            "label": "Vidage du masque totalement rempli",
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                    "0": "Non acquis",
                    "1": "En cours",
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                }
            },
            "help": "Vidage du masque totalement rempli par évacuation de l'eau en introduisant de l'air par le nez et maintien d'une ventilation normale au contact de l'eau."
        },
        {
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            "label": "Apnées en déplacement",
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                    "1": "En cours",
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                }
            },
            "help": "Réalisation d'apnées en déplacement à faible profondeur."
        },
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            "label": "Remarque",
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        },
        {
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            "label": "6. Évoluer dans l'eau - S'équilibrer",
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            "pos": 180,
            "help": "Compétence attendue : le jeune maintien son niveau d'immersion grâce au poumon ballast et au gilet de stabilisation, de manière de plus en plus autonome. (p.24)"
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            "label": "Stabilisation au poumon ballast",
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            "param": {
                "options": {
                    "0": "Non acquis",
                    "1": "En cours",
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                }
            },
            "help": "Stabilisation prioritaire à l'aide du poumon ballast (gestion du gilet par le moniteur dans un premier temps)."
        },
        {
            "name": "g06_utilisation_du_gilet_pour_s_equilibrer_eval",
            "label": "Utilisation du gilet pour s'équilibrer",
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            "param": {
                "options": {
                    "0": "Non acquis",
                    "1": "En cours",
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                }
            },
            "help": "Utilisation du gilet pour s'équilibrer en immersion en limitant la manipulation et les quantités d'air utilisées. Savoir purger rapidement en cas de besoin."
        },
        {
            "name": "g06_remarque",
            "label": "Remarque",
            "type": "text",
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        },
        {
            "name": "g07_sep",
            "label": "7. Évoluer dans l'eau - Respecter le milieu et l'environnement",
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            "pos": 220,
            "help": "Compétence attendue : le jeune plongeur est sensibilisé à la protection de l'environnement subaquatique et évolue en respectant le milieu. (p.25)"
        },
        {
            "name": "g07_deplacements_equilibres_et_respectueux_du_milieu_eval",
            "label": "Déplacements équilibrés et respectueux du milieu",
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                    "0": "Non acquis",
                    "1": "En cours",
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                }
            },
            "help": "Avec l'assistance du moniteur puis de façon de plus en plus autonome, réalisation de déplacements équilibrés, sans appui, avec un palmage et une stabilisation maîtrisés."
        },
        {
            "name": "g07_nommer_les_animaux_les_plus_courants_eval",
            "label": "Nommer les animaux les plus courants",
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            "help": "Le plongeur d'argent sait nommer les animaux les plus courants."
        },
        {
            "name": "g07_remarque",
            "label": "Remarque",
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        },
        {
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            "label": "8. Communiquer",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune plongeur est en mesure de comprendre et d'échanger les informations utiles à la gestion de la plongée avec le moniteur. (p.26)"
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        {
            "name": "g08_realisation_du_signe_je_n_ai_plus_d_air_eval",
            "label": "Réalisation du signe 'je n'ai plus d'air'",
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            "help": "Réalisation : je n'ai plus d'air."
        },
        {
            "name": "g08_remarque",
            "label": "Remarque",
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            "label": "9. Retourner en surface",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune plongeur gère son retour en surface en toute sécurité en respectant les consignes du moniteur. (p.27)"
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        {
            "name": "g09_assurer_sa_securite_en_sortie_d_eau_eval",
            "label": "Assurer sa sécurité en sortie d'eau",
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            },
            "help": "Assurer sa sécurité en sortie d'eau (tour d'horizon à la remontée et gonflage du gilet en surface)."
        },
        {
            "name": "g09_remontee_en_expiration_de_6m_a_3m_eval",
            "label": "Remontée en expiration de -6m à -3m",
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            },
            "help": "Remonter en expiration, détendeur en bouche, de -6m à -3m : gilet vide, avec un rejet continu d'air, sans précipitation, sur une inspiration normale."
        },
        {
            "name": "g09_procedure_en_cas_de_perte_de_l_encadrant_eval",
            "label": "Procédure en cas de perte de l'encadrant",
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            "help": "Mettre en oeuvre la procédure de sécurité en cas de perte de l'encadrant en adoptant une vitesse de remontée contrôlée et lente."
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        {
            "name": "g09_remarque",
            "label": "Remarque",
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            "label": "10. Évoluer en sécurité",
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