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    "uuid": "0dfcd3b99cba6d056bdacbabcedfac4a",
    "schema_kind": "competency",
    "lang": "fr",
    "title": "Plongeur de bronze - Grille de compétences FFESSM",
    "description": "Niveau d'initiation à l'évolution en plongée avec un scaphandre dans l'espace 0-6m. Le jeune découvre l'équipement 'gilet, bouteille, détendeur'. Il participe activement à la mise en oeuvre de son matériel. Il comprend et applique les consignes du moniteur lui permettant de s'immerger en sécurité à la descente, au fond et à la remontée. Il sait ventiler sur le détendeur et faire face sans appréhension à une entrée d'eau dans le masque. (p.17) Évaluation de chaque compétence : 0 = non acquis, 1 = en cours d'acquisition, 2 = acquis. Une remarque libre est disponible par bloc de compétences.",
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        {
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            "label": "1. S'équiper et se déséquiper",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune est progressivement capable de mettre en oeuvre son équipement de manière autonome et d'en vérifier le bon fonctionnement. (p.19)"
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            "name": "g01_participation_active_au_greage_degreage_rincage_e_b08216",
            "label": "Participation active au gréage, dégréage, rinçage et rangement",
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            "help": "Le jeune participe activement au gréage et au dégréage de son équipement, au rinçage et au rangement du matériel."
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            "label": "S'équiper et se déséquiper en surface avec aide",
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            "help": "Il s'équipe et se déséquipe en surface avec l'aide du moniteur (adaptée en fonction des conditions)."
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        {
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        {
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            "label": "2. Se mettre à l'eau et sortir de l'eau",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune est capable de se mettre à l'eau et d'en sortir en sécurité pour lui et pour autrui selon les modalités définies par le moniteur. (p.20)"
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        {
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            "label": "Techniques de mise à l'eau en PMT",
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            },
            "help": "Maîtrise des techniques de mise à l'eau (saut droit, bascule arrière, départ plage, échelle) en PMT."
        },
        {
            "name": "g02_s_equiper_et_se_desequiper_en_surface_en_scaphandre_eval",
            "label": "S'équiper et se déséquiper en surface en scaphandre",
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            },
            "help": "S'équipe et se déséquipe en surface avec l'aide du moniteur en scaphandre."
        },
        {
            "name": "g02_remarque",
            "label": "Remarque",
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        {
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            "label": "3. Évoluer dans l'eau - S'immerger",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune est capable de s'immerger selon la technique définie par le moniteur dans le respect de ses consignes. (p.21)"
        },
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            "label": "Équilibrer ses oreilles",
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                    "2": "Acquis"
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            },
            "help": "Le jeune équilibre ses oreilles (plusieurs méthodes proposées)."
        },
        {
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            "label": "S'immerger face au moniteur",
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            },
            "help": "Il s'immerge face au moniteur, avec son aide éventuellement."
        },
        {
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            "label": "Lestage ajusté",
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                    "1": "En cours",
                    "2": "Acquis"
                }
            },
            "help": "Le lestage est ajusté et permet d'être équilibré à 3m."
        },
        {
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            "label": "Remarque",
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            "label": "4. Évoluer dans l'eau - Se propulser",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune assure progressivement ses déplacements de manière autonome en surface comme en immersion. (p.22)"
        },
        {
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            "label": "Techniques de palmage",
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            },
            "help": "Maîtrise progressive de différentes techniques de palmage : palmage de surface (sustentation, ventral ; éventuellement dorsal et costal), palmage en immersion, nage capelée."
        },
        {
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            "help": "Compétence attendue : le jeune gère sa ventilation, il réagit sereinement à une entrée volontaire ou accidentelle d'eau dans son masque. (p.23)"
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            },
            "help": "Maîtrise de la ventilation en immersion (fréquence et amplitude normales dans le volume courant)."
        },
        {
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            "label": "Lâcher-reprise d'embout",
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                }
            },
            "help": "Maîtrise du lâcher-reprise d'embout avec les deux techniques : vidage par expiration et utilisation du bouton de surpression."
        },
        {
            "name": "g05_vidage_du_masque_partiellement_rempli_eval",
            "label": "Vidage du masque partiellement rempli",
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                }
            },
            "help": "Vidage du masque partiellement rempli par évacuation de l'eau en introduisant de l'air par le nez et maintien d'une ventilation normale au contact de l'eau."
        },
        {
            "name": "g05_remarque",
            "label": "Remarque",
            "type": "text",
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        },
        {
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            "label": "6. Évoluer dans l'eau - S'équilibrer",
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            "pos": 220,
            "help": "Compétence attendue : le jeune maintien son niveau d'immersion grâce au poumon ballast et au gilet de stabilisation, de manière de plus en plus autonome. (p.24)"
        },
        {
            "name": "g06_premier_maniement_du_gilet_eval",
            "label": "Premier maniement du gilet",
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            "pos": 230,
            "param": {
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                    "0": "Non acquis",
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            },
            "help": "Le jeune s'initie au premier maniement du gilet : utilisation de l'inflateur pour gonfler son gilet et se maintenir en surface ; utilisation des purges lentes et rapides (hautes et basses) pour le dégonfler et s'immerger."
        },
        {
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            "label": "Ajustement du lestage",
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            "help": "Ajustement du lestage avec l'aide du moniteur."
        },
        {
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            "label": "Remarque",
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            "label": "7. Évoluer dans l'eau - Respecter le milieu et l'environnement",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune plongeur est sensibilisé à la protection de l'environnement subaquatique et évolue en respectant le milieu. (p.25)"
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        {
            "name": "g07_deplacements_equilibres_et_respectueux_du_milieu_eval",
            "label": "Déplacements équilibrés et respectueux du milieu",
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            },
            "help": "Avec l'assistance du moniteur puis de façon de plus en plus autonome, réalisation de déplacements équilibrés, sans appui, avec un palmage et une stabilisation maîtrisés."
        },
        {
            "name": "g07_remarque",
            "label": "Remarque",
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        },
        {
            "name": "g08_sep",
            "label": "8. Communiquer",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune plongeur est en mesure de comprendre et d'échanger les informations utiles à la gestion de la plongée avec le moniteur. (p.26)"
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        {
            "name": "g08_realisation_de_signes_eval",
            "label": "Réalisation de signes",
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                    "1": "En cours",
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            "help": "Réalisation : OK, ça ne va pas, mi-pression, réserve, panne d'air, essoufflement, froid, fin de plongée / d'exercice."
        },
        {
            "name": "g08_identification_et_comprehension_de_signes_eval",
            "label": "Identification et compréhension de signes",
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                    "1": "En cours",
                    "2": "Acquis"
                }
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            "help": "Identification et compréhension : toi, moi, monter, descendre, souffler, équilibrer les oreilles, stop, regarder, ne pas toucher."
        },
        {
            "name": "g08_remarque",
            "label": "Remarque",
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        {
            "name": "g09_sep",
            "label": "9. Retourner en surface",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune plongeur gère son retour en surface en toute sécurité en respectant les consignes du moniteur. (p.27)"
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            "label": "Gonflage du gilet en surface",
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            "help": "Compétence attendue : le jeune plongeur est familiarisé à la mise en oeuvre de procédures liées à des situations auxquelles il peut être confronté. (p.28)"
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